8月11日上午，2025新一代智能技术暑期研修班开班暨小米集团（河南）产教融合基地启动仪式在我校毕昇楼报告厅举行。教育部职业教育发展中心副主任李静波、河南省教育厅副厅长张国强，河南省教育厅职成教处三级调研员高根立，开封市委常委、组织部部长、教育工委书记杨克俊，开封市教体局党组书记、局长蔡建春，开封市祥符区区委书记张红军等政府领导，小米集团产业标准研究部总经理、技术委秘书长兼办公室主任周珏嘉，小米中国区技术服务部技术支持中心总经理王戈，小米产教融合共同体执行秘书长雍德钰，北京中科特瑞科技有限公司总经理谢鸥等企业代表，我校校长徐仲昆、校党委书记储建新等领导班子成员、相关部门负责人出席活动，来自全国110所职业院校的219名优秀教师代表共同见证并参加首期研修。启动仪式由储建新主持。
仪式上，徐仲昆在致辞中代表学校全体师生向与会领导、嘉宾及参训教师表示热烈欢迎和衷心感谢。他简单回顾了学校坚持产教融合、校企合作的办学之路，重点介绍了小米（河南）产教融合基地的建设情况。他强调，作为全国高校首个省域产教融合基地，该基地一期工程（含4000平方米教学实训中心与9000平方米综合保障楼）通过一年紧锣密鼓的建设已全面建成，将成为学校集技术实训、创新实验、人才孵化于一体的重要产教融合平台。
杨克俊代表市委、市政府对研修班开班和基地启用表示祝贺。他指出项目从签约到一期建成用时仅一年，体现了校企双方的责任感。基地落户开封并将河南省认证基地和技术服务售后基地设于开封职业学院，是开封市职业教育与产业发展深度融合的生动实践，也是企业对开封发展环境的认可。他强调职业教育是连接教育与产业的桥梁，当前开封产业转型升级急需智能技术人才，希望校企双方把握机遇，共同打造具有示范意义的产教融合典范。市委、市政府将持续在政策、资源、服务上给予支持。
周珏嘉介绍了小米集团在教育部指导下成立小米集团（河南）产教融合基地的情况及“以产业应用为导向，以岗位就业为核心”的小米产教融合模式。他表示选择建设河南基地是为了更好地服务学校和小米区域业务，并感谢各方对小米集团（河南）产教融合基地工作的支持。
张国强代表省教育厅对活动表示祝贺。他阐述了深化产教融合对衔接教育链、人才链与创新链、产业链的重要意义，介绍了河南大力发展新一代信息智能技术产业、建设“数智强省”的成果。张国强高度肯定了教育部职教中心与小米集团的合作项目及开封职业学院共建全国首个省域产教融合基地的示范意义。他提出三点希望：一是将基地打造成“产学研用”一体化标杆，发挥示范引领作用；二是研修班学员需学用结合，将产业技术融入教学；三是凝聚合力，优化政策环境，深化校企合作，共同构建良好发展生态。
李静波在讲话中指出，小米集团（河南）产教融合基地的落地是国家战略、产业需求与中原沃土的结合。他回顾了中心与小米集团“新一代智能技术产教融合促进项目”的成果，并强调在深化合作中发现院校课程开发方向与产业真实、动态的技术岗位需求间仍存在需拉近的“最后一公里”，这表明合作已进入“深水区”。李静波表示，此次研修班的核心价值在于“靶向校准”，帮助教师基于小米最新产业需求优化课程开发，确保人才培养无缝对接产业链。他希望基地成为产教融合实践样板，研修为教师赋能，各方协同拓宽合作空间。
小米产教融合共同体执行秘书长雍德钰介绍了小米集团（河南）产教融合基地的基本情况并主持了基地揭牌环节。在与会领导嘉宾的共同见证下，徐仲昆校长与周珏嘉总经理共同为小米集团（河南）产教融合基地揭牌。
仪式结束后，与会领导嘉宾进行了座谈交流，参训教师前往小米集团（河南）产教融合基地参观并开始后续研修课程。
据了解，该基地聚焦人工智能物联网（AIoT）等智能技术前沿领域，集实训教学、双创孵化、认证培训等功能于一体，致力于打造服务于河南的智能技术人才培养平台。同期启动的暑期研修班源于教育部与小米集团联合实施的“新一代智能技术产教融合促进项目”，研修班由小米认证讲师团队授课，采用“理论-实验-工程”递进模式，内容涵盖传感器驱动开发、ROS2环境搭建及智能照明等产业应用，旨在提升参训教师的技术实践与教学能力，支撑职业教育高质量发展。
